Друга информация
Съдържание:
Увод: 1
Първа глава: Теоретико-методологически въпроси на качеството на обучение и на неговото измерване 2
1.1.Нормативна база за мониторинг на качеството на обучението. 2
1.2. Политика по качеството на обучение в Лесотехнически университет 6
1.3.Достижения при управлението на качеството на обучение в други водещи университети по специалности свързани с туризма 9
1.4.Същност и особености на качеството на обучението по специалност Алтернативен туризъм. 15
Втора глава: Емпиричен анализ на степента на удовлетвореност на студентите от качеството на обучение 17
2.1. Подготовка на анкетно проучване за степента на удовлетвореност на студентите. 17
2.2. Анализ на степента на удовлетвореност по основни критерии и по курсове. 19
Трета глава:Възможности за подобряване на степента на удовлетвореност от качеството на обучение 47
3.1.Необходимост от проучвания на очакванията на студентите при тяхното постъпване: 47
3.2.Съобразяване на учебното съдържание с потребностите на стопанската практика и засилване на практическата част на обучение 47
3.3. Осъществяване по-добра комуникация на студентите с преподавателите. 50
Заключение 51
Списък на използваните съкращения: 54
Използвана литература: 54