Друга информация
Съдържание
Списък с таблици 4
Списък с фигури 4
Увод 5
1. Въведение 6
1.1. Исторически преглед 6
1.2. Мотивация 6
1.3. Предмет на дипломната работа и изследователски въпроси 7
2. Преглед на наличната литература по темата 7
2.1. Контекст 7
2.2. Защо да се използва контекст 8
2.3. Улавяне на контекст 8
2.4. Контекстен модел 9
2.5. Контекстно-информирани системи 9
2.6. Преглед на политиките 9
2.6.1. Политика 9
2.6.2. Терминология свързана с политиките 10
3. Изчислителен модел 10
3.1. Формалната система Calculus of Context-aware Ambients (CCA) 13
3.1.1. Моделиране в ССА 13
3.1.2. Синтаксис на ССА 16
3.1.3. Контекстен модел 18
3.1.4. Контекстни изрази 18
3.2. Спецификация на политики 19
4. ccaPL: Език за програмиране на CCA 19
4.1. Синтаксис на ссаPL 19
4.2. Контекстно изразяване в ccaPL 20
4.3. Изпълнима среда на ccaPL 21
5. Казус: Физически учебни пространства 24
5.1. Въведение 24
5.2. Функционалност на модела 24
5.3. Модел на физически учебни пространства 26
6. Обобщение и бъдеща работа 30
6.1. Резюме на научната работа 30
6.2. Оценка на научната работа 30
6.3. Принос към науката 31
6.4. Бъдеща работа 31
Използвана литература: 33