|
От архива
|
Детайлна информация
 |
|
 |
| |
Дипломна работа по Предучилищна и начална училищна педагогика |
|
| |
Каталожен номер: |
14304 |
Област: |
Педагогика |
Дисциплина: |
Предучилищна и начална училищна педагогика |
Вид на работата: |
Дипломна работа |
Тема: |
Иновации в организацията на свободното време на детето в начална училищна възраст |
Страници: |
133 стр. |
Цена: |
100 лв. |
Университет: |
ЮГОЗАПАДЕН УНИВЕРСИТЕТ „Неофит Рилски” – Благоевград |
Година: |
2018 |
Добавена в сайта на: |
01.12.2019 |
Изтегляния
за последните 6 месеца: |
0 |
В наличност: |
Да |
Време за получаване: |
от 5 минути до 1-2 часа |
Гаранция за наличност и качество: |
Да |
Друга информация: |
СЪДЪРЖАНИЕ
УВОД……………………………………………………………………………4
ПЪРВА ГЛАВА: Психолого-педагогическа характеристика
на свободното време на детето…………………………………………..…11
1.1. Възрастови особености на детето в начална училищна възраст…...…11
1.2. Възприятия на децата в начална училищна възраст……………….…..18
1.3. Методически и технологични решения на проблема за възпитанието
в извънкласните технологични дейности………………………...………….19
13.1. Цел на извънкласните дейности………………………………………..23
1.3.2 Форми на извънкласна и извънучилищна дейност………………...…25
1.3.3. Извънкласни форми на възпитание – същност и видове………….....26
1.4. Познаванелна активност на детето в начална училищна възраст в контекста на пробелма за организацията на свободното време……………………………………………………………………….….28
1.5. Свободното време на детето в начална училищна възраст. …………..33
1.6. Свободното време на детето в условията на целодневна организация
на обучението………………………………………………………….………37
1.6.1. Интерактивни методи в организацията на свободното време
на учениците в началното училище……………………………………….39
1.6.2. Целодневно обучение и свободно време през призмата
на интерактивността……………………………………………………...…..42
1.6.3. Интерактивна образователна среда………………………………..….44
1.6.4. Инструменти на интерактивността в организацията на
свободното време на детето…………………………………………………..45
1.6.5. Същност на иновациите в началното училище………………………50
ВТОРА ГЛАВА:
Иновационни идеи и практики в организацията на свободното време на 7-11 годишните деца……………………………………………….…….53
2.1. Методи на изследването………………………………………………....53
2.2. Количествен и качествен анализ на данните от емпиричното изследване (констатиращ етап на педагогическия експеримент)………… 55
2.3. Представяне на хода и резултатите от експериментална работа за приложение на иновациите в организация на свободното време на учениците в началното училище (формиращ етап на педагогическия експеримент)…………………………………………………………….…….63
2.3.1. Ход на опитно-експерименталната работа………..…………………..63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………..…….94
ИЗПОЛЗВАНА ЛИТЕРАТУРА……………………………………...…….96
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………..98
|
|
|
 |
 |
 |
|
|
